青春校園，活力滿滿 正觀新聞·鄭州晚報記者 徐宗福 通訊員 劉少強 圖
??實現(xiàn)基本公共服務均等化，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務體系，進一步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距……昨日，市政府發(fā)布《關于推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的實施意見》，力爭到2035年全面實現(xiàn)義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
??全面提質(zhì)
??2035年實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展
??《意見》中提到，力爭到2025年，完成金水區(qū)、中牟縣“義務教育優(yōu)質(zhì)均衡先行縣（市、區(qū)、旗）”創(chuàng)建工作，通過國家評估驗收，強力推動其他區(qū)縣（市）義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建工作。
??到2027年，優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務體系初步建立，供給總量進一步擴大，供給結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化，均等化水平明顯提高；到2035年，義務教育學校辦學條件、師資隊伍、經(jīng)費投入、治理體系適應鄭州市現(xiàn)代化國家中心城市建設的實際需要，全面實現(xiàn)義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
??留足用地
??到“十四五”末續(xù)改建中小學150所
??研究編制并出臺《鄭州市中小學布局規(guī)劃（2021—2035年）》?？茖W謀劃、超前規(guī)劃，結(jié)合未來人口發(fā)展和教育需求，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)中小學校布局，預留中小學用地，科學配置基礎教育資源。
??加大全市中小學建設和布局調(diào)整力度，推進建成區(qū)中小學校配套建設，到“十四五”末，全市續(xù)改建中小學150所。市內(nèi)五區(qū)、三個開發(fā)區(qū)通過多種途徑挖潛現(xiàn)狀學校及高效率新建中小學校等措施，力爭至2026年新增小學學位9萬多個，初中學位4萬多個，整合、挖潛各種教育資源，從根本上解決大班額問題。至2026年秋季開學前，實現(xiàn)全市義務教育學校基本達到規(guī)定班額標準，為2027年初步構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務體系奠定基礎。
??培養(yǎng)名師
??開展教師能力素養(yǎng)提升行動計劃
??加大引進公費師范畢業(yè)生、國家重點院校非師范類畢業(yè)生引進力度，加快提升教師隊伍專業(yè)素質(zhì)。
??落實國家基礎教育強師計劃，研究制定《鄭州市基礎教育教師能力素養(yǎng)提升行動計劃（2023—2025年）》，按照“四有”好老師標準，適時開展全市班主任專項培訓，培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。力爭到2025年，建設市級名校長工作室40個，成立市級名師工作室75個，創(chuàng)建市級名班主任工作室120個，培養(yǎng)省市級名師220名、骨干教師3000名。
??均衡布局 新增一批義務教育新優(yōu)質(zhì)學校
??充分發(fā)揮鄭州市“新優(yōu)質(zhì)初中”優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射引領作用，進一步減少區(qū)域、城鄉(xiāng)、學校之間差距。整合中心城區(qū)和各縣（市）優(yōu)質(zhì)學校資源，均衡布局，新增一批義務教育新優(yōu)質(zhì)學校。2024年，培育創(chuàng)建首批新優(yōu)質(zhì)學校100所；根據(jù)人口變化情況，研究制定2025年、2026年新優(yōu)質(zhì)學校培育創(chuàng)建目標任務。力爭到2026年，培育創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學校400所以上。
??深度探索集團化辦學模式，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面和受益面，到2025年，全市累計創(chuàng)建不少于75個市級公辦中小學優(yōu)質(zhì)教育集團，創(chuàng)建不少于150個區(qū)級（含市直屬學校）公辦中小學優(yōu)質(zhì)教育集團，集團化辦學覆蓋率達85%以上，實現(xiàn)城鄉(xiāng)全覆蓋、薄弱學校全覆蓋、新建學校全覆蓋。
??課后服務 支持有條件學校配建午休場所
??支持區(qū)縣（市）創(chuàng)建河南省義務教育階段課后服務示范區(qū)、示范校。明確義務教育中小學生課后延時服務對象，加大財政支持力度，探索建立市、區(qū)縣（市）、學生家長三方經(jīng)費分擔機制，創(chuàng)新課后延時服務模式，不斷提升中小學生課后延時服務質(zhì)量和水平。支持有條件的學校通過改造、配建午休服務設施及場所。
??研究制定相關實施方案，將食品安全管控嚴、服務質(zhì)量高、信息化程度高的企業(yè)依法依規(guī)納入校外集中供餐企業(yè)準入名單，確保學生午餐食品安全。出臺有關政策，支持有條件的中小學充分改造利用現(xiàn)有設施，建立校內(nèi)食堂，最大限度在校內(nèi)解決午餐問題；穩(wěn)步推進新建和改擴建學校同步建設校內(nèi)食堂，確保校內(nèi)午餐供應。（正觀新聞·鄭州晚報記者 張勤 王紅）